Исследовательская деятельность - критерий теоретической значимости
Связанные словари
Критерий теоретической значимости
критерий теоретической значимости
показывает влияние результатов исследования на существующие концепции, подходы, идеи, теоретические представления в области теории и истории педагогики, методики, характеризует ценностную сторону результатов исследования. Этот критерий позволяет судить о сущности и закономерностях процесса обучения и воспитания, тесно связан с новизной, степенью сформированности теоретических положений, т.е. концептуальностью, доказательностью полученных выводов, перспективностью результатов исследования для разработки прикладных тем. Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1587 | |
2 | 1349 | |
3 | 1310 | |
4 | 1256 | |
5 | 1060 | |
6 | 921 | |
7 | 909 | |
8 | 901 | |
9 | 795 | |
10 | 701 | |
11 | 663 | |
12 | 645 | |
13 | 633 | |
14 | 622 | |
15 | 584 | |
16 | 484 | |
17 | 471 | |
18 | 459 | |
19 | 452 | |
20 | 443 |